2025-2026 eğitim yılı için seçmeli ders başvuruları start aldı. Uzmanlar, “Kur’an-ı Kerim”, “Siyer” ve “Temel Dini Bilgiler” derslerinin seçilmesini önerirken, fen bilimleriyle manevi eğitimin dengelenmesinin önemine vurgu yapılıyor.

Seçmeli ders kategorisine “adabımuaşeret” ve “Türk sosyal hayatında aile” derslerini ekleyen Milli Eğitim Bakanlığı’ndan bir ders hamlesi daha geldi. Liselerde “Temel hukuk bilgisi” dersi dönemi başlıyor.

Milli Eğitim Bakanlığı, seçmeli dersler için tercih sürecinin olumsuz hava şartları nedeniyle 7 Şubat saat 17.00’a kadar uzatıldığını açıkladı.

Okullarda seçmeli ders olarak okutulmaya başlanan "Hukuk ve Adalet" dersine ilginin artırılması için Cumhuriyet Başsavcılığınca öğrencilere konferans verildi.

GAZİ NOGAY - Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütünce (UNESCO) yayımlanan "Tehlike Altındaki Diller Atlası"nda yer alan Çerkezcenin (Adiğece) unutulmaması amacıyla Çorum'daki bir ortaokulda açılan sınıfta 12 öğrenciye, Kiril alfabesiyle Çerkezce okuma yazma öğretiliyor.

Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz, Boşnakça ve Arnavutça'nın da okullarda okutulan diller arasında yerini aldığını belirterek, "Öğrencilerin farklı kültürleri tanımasını istiyoruz. Kültürü tanımanın ilk aşamasında o dile aşina olmaktan geçiyor." dedi.

Balkan Stratejik Araştırmalar Merkezi (BASAM) Başkanı Rıfat Sait, İzmir'de ilk Arnavutça seçmeli dersinin 17 Nisan'da Kemalpaşa ilçesinde verileceğini bildirdi.

Mardin İmam Hatipliler Derneği Başkanı Abdulsamet Yılmaz, seçme ders konusunda velileri uyardı.

CİHAN DEMİRCİ - Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Temel Eğitim Genel Müdürü Dr. Cem Gençoğlu, Çince'nin gelecek yıl okullarda seçmeli ders olarak okutulması için çalışmalar yürüttüklerini söyledi.

Bursa'da yaşayan Arnavut ve Boşnak kökenli vatandaşlar, gelecek yıl okullarda Arnavutça ve Boşnakçanın "Yaşayan Diller ve Lehçeler" dersi kapsamında öğretilecek olmasını memnuniyetle karşıladı.

Türkiye İmam Hatipliler Vakfı (TİMAV) Genel Başkanı Ecevit Öksüz, seçmeli ders belirleme sürecinde velilere, Kur'an-ı Kerim, Hz. Muhammed'in Hayatı ve Temel Dini Bilgiler derslerinin seçmeleri yönünde çağrıda bulundu.

Diyanet İşleri Başkanlığı'nın, bugün okutulan cuma hutbesinde, velilere 'çocuklarınızı okullarda seçmeli Kur'an ve Siyer dersini seçmeye teşvik edin' çağrısı yapması dikkati çekti.

HALİL ŞAHİN - Türk Dili Derneği Genel Başkanı Gökbey Uluç, kültürel geçmişi alfabeler aracılığı ile genç kuşaklara aktarmak amacıyla Göktürkçe'nin seçmeli ders olarak okutulması için bir süre önce Milli Eğitim Bakanlığına (MEB) başvurduklarını anımsatarak, "Çocuklar (Göktürkçe) öğrenmelidir ki kültürlerinin bir parçası olan alfabeyi öğrenerek, dil ile alfabe arasında bağ kurabilir ve soyut düşünebilir duruma gelsinler" dedi.

Kayseri İmam Hatip Mezunları Derneği (KİMDER) Başkan Yardımcısı Ahmet Yurtlu, öğrenci ve velilere Hazreti Muhammed'in Hayatı Temel Dini Bilgiler, Kur'an-ı Kerim ve Arapça derslerini seçme çağrısında bulundu.

Uşak İmam Hatip Liseleri Mezunları Mensupları Derneği (UŞİMDER) Başkanı İsmet Çambel, velilere Hazreti Muhammed'in Hayatı Temel Dini Bilgiler, Kur'an-ı Kerim ve Arapça derslerini seçme çağrısında bulundu.

İmam Hatiplileri Derneğinin (ÖNDER) "Geleceğin inşası gençliğin ihyasıyla mümkündür" parolasıyla düzenlediği kampanya çerçevesinde Milas'ta basın açıklaması yapıldı.

İmam Hatipliler Derneğinin (ÖNDER), "Geleceğin inşası gençliğin ihyasıyla mümkündür" parolasıyla temel din eğitiminin önemini ifade etmek için başlattığı teşvik kampanyasına Sivas'taki bazı sivil toplum kuruluşları da destek verdi.

İmam Hatipliler Derneği (ÖNDER) Muş ve Van temsilcilikleri, ailelere, çocukları için seçmeli ders olarak "Temel dini bilgiler", "Hazreti Muhammed'in (SAV) hayatı", "Kur'an-ı Kerim" ve "Arapça" derslerini tercih etmelerini önerdi.

İmam Hatipliler Derneğinin (ÖNDER) "Geleceğin inşası gençliğin ihyasıyla mümkündür" parolasıyla temel din eğitiminin önemini ifade etmek için başlattığı teşvik kampanyasına Çorum ve Amasya'daki bazı sivil toplum kuruluşları da destekledi.

Hatay İmam-Hatip Okulları Mezunları ve Mensupları Derneği (HATİM-DER) Başkanı Mehmet Yolcu, çocukların din, ahlak ve değerler dünyasından kopmaması adına temel dini bilgiler, Hz. Muhammed'in hayatı, Kur'an-ı Kerim ve Arapça derslerini seçmeleri yönünde teşvik edilmeleri gerektiğini belirtti.

Basın açıklamasına AK Parti Kırklareli İl Başkanı Alper Çiler, Merkez İlçe Başkanı Kayhan Türköz, Memur-Sen Kırklareli Şube Başkanı Selahattin Karanfiler ile ÖNDER üyeleri katıldı.

Hatay İmam-Hatip Okulları Mezunları ve Mensupları Derneği (HATİM-DER) Başkanı Mehmet Yolcu, yavrularımızın din, ahlak ve değerler dünyasından kopmaması adına ''Temel Dini Bilgiler, Hz. Muhammed'in Hayatı, Kur'an-ı Kerim ve Arapça'' derslerini tercih etmeleri hususunda onları teşvik etmek gerektiğini belirtti.

Türkiye İmam Hatipliler Vakfı (TİMAV) Yönetim Kurulu Üyesi Mehmet Erdoğdu, "Velilerimize, gençlerimizin geleceklerini inşa edecek, onların fikren ve ruhen sağlıklı bireyler olarak şekillenmelerini sağlayacak, Temel Dini Bilgiler, Kuran-ı Kerim, Hazreti Muhammed'in Hayatı derslerini, seçmeli ders olarak tercih etmelerini önemle ve ısrarla tavsiye ediyoruz" dedi.

Ceylanpınar İmam Hatip Lisesi Mezunları Derneği Başkanı Raif Korkmaz, eğitim ve öğretim yılının ikinci döneminde seçmeli ders tercihinde bulunacak 4. ve 8. sınıf öğrencilerine ve velilere Hazreti Muhammed'in hayatını konu alan dersleri seçmelerini tavsiye etti.

Ceylanpınar İmam Hatip Lisesi Mezunları Derneği Başkanı Raif Korkmaz, eğitim ve öğretim yılının ikinci döneminde seçmeli ders tercihinde bulunacak 4. ve 8. sınıf öğrencilerine ve velilere Hazreti Muhammed'in hayatını konu alan dersleri seçmelerini tavsiye etti.

ÖNDER, din eğitiminin tüm öğrenciler tarafından faydalı olacağından hareketle ülkemizdeki tüm velilere çağrıda bulundu.

Akyazı'da 6 okula derslerde kullanılmak üzere 61 bisiklet dağıtıldı. 

Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, seçmeli dersler hakkında okul yöneticilerine gerekli uyarıların yapıldığını açıkladı.

Antalya'da 5. sınıflara okutulacak derslerden 14 tanesinde, öğretmen ve donatım eksiği bulunmadığı bildirildi.